Parmenides' Entdeckung der Metaphysik

wurde von seinen Schülern wie ein Prophet und Heiliger verehrt, von seinen Lehrern nicht verstanden, von seinen Gegnern als philosophischer Häretiker betrachtet. Er gilt trotzdem und deswegen als markanteste Figur in der Philosophieszene des 20. Jahrhunderts. Sein Einfluss hält bis heute an und bestimmt immer noch eine Vielzahl von Debatten in der Gegenwartsphilosophie. Und sein Denken ist womöglich inzwischen der einzige Nenner, auf den sich kontinentaleuropäische und angloamerikanische Philosophie einigen können. Das ist durchaus nicht selbstverständlich, hat Wittgestein doch außer einer kapp gehaltenen, frühen Schrift (dem so genannten „Tractatus logico-philosophicus“) nur eine Vielzahl von Bemerkungen und Aphorismen hinterlassen, die den Zugang zu seinem Denken nicht immer leicht machen.

will in den Stil, die Biographie und die großen Themen einführen, mit denen Wittgenstein gerungen hat. Es will mit einem bohrenden, eigenbrötlerischen Denken vertraut machen, das ebenso beweglich, fragmentarisch, innovativ ist wie der Lebenslauf dieses Denkers, dessen Tätigkeitsfeld sich zwischen vielen Extremen bewegte: vom Klostergärtner zum Professor in Cambridge, vom Volksschullehrer zum „Gemeindegründer“ einer neuen Denkrichtung. Hörerinnen und Hörer werden eingeladen, sich – angeleitet von den Selbstzeugnissen Wittgensteins – mit sprachphilosophischen Grundfragen, aber auch mit Fragen der Religion und Ethik, der Wirklichkeitsdeutung und des Weltbildes aus der Perspektive Wittgensteins auseinander zu setzen und dabei kennen zu lernen, was es heißt, wenn man „noch verrückter denkt als die Philosophen“.

Thomas Schärtl, Dr. theol., M.A. (phil.), geb. 1969 in Vohenstrauß i.d. Opf., Studium der Theologie in München und Regensburg, Studium der Philosophie in München (Hochschule für Philosophie S.J.), von 1996 bis 1999 Wiss. Mitarbeiter im Bereich Systematische Theologie (Lehrstuhl von Prof. Dr. W. Beinert) an der Kath.-Theol. Fakultät der Universität Regensburg, 2001 Promotion im Fach Dogmatik an der Kath.-Theol. Fakultät der Eberhard–Karls–Universität Tübingen mit der Arbeit „Theo–Grammatik. Prolegomena zur Logik der Rede vom trinitarischen Gott“ (erschienen: Regensburg 2003), von 2001 bis 2003 wiss. Mitarbeiter am Lehrstuhl für Fundamentaltheologie an der Theologischen Fakultät Paderborn, 2003 bis 2006 wiss. Assistent am Seminar für Philosophische Grundfragen der Theologie an der WWU Münster (Lehrstuhl von Prof. Dr. Dr. K. Müller)., seit 2006 Assistant Professor of Systematic Theology, an der School of Theology and Religious Studies in Washington D.C.

01-02 Einleitung
03 Zersplittertes Denken?
04-06 Brechungen des Denkens — Brechungen des Lebens
07 Die Aufgabe der Philosophie: Klärung, Übersicht und Therapie

01-02 Die Aufgabe der Philosophie (Fortsetzung)
03-05 Wirklichkeit und Sprache — Wirklichkeit in Sprache
06 Ethik und Religion
07 Denken auf den Menschen hin